令和6年3月16日

お客様、ありがとうございます。

今、文部科学省は全ての児童生徒に一人一台デジタル端末を配っています。

東北大学の川島隆太教授は、独自の実験結果をもとに、オンラインは「脳の発達不全」「集中力低下」「学力低下」など脳へのダメージを招くと警鐘を鳴らしています。

●　学校にコンピュータの数が多い国ほど、数学の成績が下がる。

●　学校でコンピュータを閲覧する時間が長いほど、読解力の成績が下がる。

スマホを使えば電話番号を忘れる。カーナビを使えば地図の読み方を忘れる。キーボード入力をすると漢字が書けなくなる。脳の機能はどんどん失われていきます。実際に、スマホを始めれば成績が下がり、手放せば成績が上がるというデータも明らかになっています。デジタル端末を多用する公教育がこのまま広がれば、九割方の子どもたちが自分で考える力を失っても、何の不思議もありません。教育関係の皆さんが、なぜ多額の予算を投じてこのようなことをおこなうのか。

今、日本の教育は多くの問題点を抱えています。

本日のご来店心よりお待ち致しております。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合掌

令和六年三月十六日